Le mot du jour
Voici le mot du jour des MS
Que vois-tu sur cette image? des fleurs dans un pot
Sais-tu comment s’appelle ce pot? une jardinière
C’est quoi une jardinière? c’est un pot rectangulaire placé devant une fenêtre, un balcon, un muret. Il peut contenir des fleurs, des plantes aromatiques…
Compte le nombre de syllabes: 3
Voici le mot du jour des GS
Que vois-tu? de la pluie ou de la neige qui tombe
Ce sont des giboulées: Il s’agit de brèves averses souvent accompagnées de vent, au cours desquelles grêlons, flocons de neige, granules de glace ou encore neige fondante se mêlent à la pluie.
Compte le nombre de syllabes: 3
Des nouvelles de Christophe Colomb
Une Petite histoire
Une comptine
Une chanson
Quel temps fait-il?
Un peu de sport
Le défi du jour
Pour ce défi, ce sera un secret entre vous et moi, d’accord? Pas un mot à la Directrice, d’accord?
Je vous propose de faire votre plus belle grimace, et de m’envoyer votre photo!
Pour ceux qui le souhaitent
Un poisson qui se transforme…
Un poisson pince à linge
Les ateliers de MS
Atelier n°1: A l’aide des lettres mobiles découpées, remettre les lettres de A à H dans l’ordre.
Atelier n°2: Ecris ton prénom en capitales avec des kaplas, des legos, des perles, de la pâte à modeler …
Atelier n°3: Trace les traits sur le poisson.
Atelier n°4: Le jeu du gobelet
L’adulte montre 3 jetons (ou autre petit objet) à l’enfant. Il demande à l’enfant de fermer les yeux et en cache 1, 2 ou 3 sous le gobelet. Quand l’enfant ouvre les yeux il doit deviner combien de jetons sont cachés sous le gobelet. Vous pouvez faire cette activité avec 3, 4, 5 jetons ou + si votre enfant est à l’aise.
Atelier n°5: Le jeu de kim:
Demande à un adulte de disposer sur la table plusieurs objets : livre, crayon, ciseaux, tasse, cuillère, fourchette, jouets, pièces de monnaie… Tu disposes d’ 1 minute pour mémoriser tous les objets, puis tu te retournes pour ne plus les voir. Pendant ce temps, le meneur de jeu modifie quelque chose : il enlève ou il ajoute un objet. Tu te retournes pour observer de nouveau les objets : si tu trouves la différence, tu as gagné et tu deviens le nouveau meneur de jeu.
Les ateliers des GS
Atelier n°1: Nomme les images et trouve les mots qui contiennent le son[u]
Atelier n°2: Décore le poisson avec les graphismes proposés
Atelier n°3: Récite l’alphabet
Atelier n°4: Entoure les lettres des mots
Atelier n°5: Le jeu du gobelet
L’adulte montre 4 jetons (ou autre petit objet) à l’enfant. Il demande à l’enfant de fermer les yeux et en cache 1, 2 ou 3 sous le gobelet. Quand l’enfant ouvre les yeux il doit deviner combien de jetons sont cachés sous le gobelet. Vous pouvez faire cette activité avec 4, 5, 6 jetons ou + si votre enfant est à l’aise.
Atelier n°6: Le jeu de Kim
Demande à un adulte de disposer sur la table plusieurs objets : livre, crayon, ciseaux, tasse, cuillère, fourchette, jouets, pièces de monnaie… Tu disposes d’ 1 minute pour mémoriser tous les objets, puis tu te retournes pour ne plus les voir. Pendant ce temps, le meneur de jeu modifie quelque chose : il enlève, il ajoute ou il déplace un objet. Tu te retournes pour observer de nouveau les objets : si tu trouves la différence, tu as gagné et tu deviens le nouveau meneur de jeu.